L'enseignement linéaire comme il existe actuellement demande aux hauts potentiels de se sur-adapter. Cela amène parfois des incompréhensions dans l'approche de l'élève Haut potentiel et les enseignants. Sans parler des devoirs ou de cours où l'enfant s'ennuie pendant de nombreuses années, quand il ne se décourage pas déçu par l'enseignement dont il attendait tant.
Il est vrai que beaucoup d'enseignant ne sont pas formés à la singularité et à la rapidité de fonctionnement des haux Potentiels.
C est d'autre part très délicat d'informer les enseignants quand on a un enfant HP car cela n'est pas toujours bien accepté. Il serait surement judicieux de pouvoir donner des outils pour savoir comment s'adapter à leurs besoins !
Il est de plus